A prática da alimentação alternativa evita o desperdício de comida e possibilita o aproveitamento de alimentos ricos em vitaminas e minerais. Na alimentação alternativa são utilizados alimentos que na maioria das vezes são dispensados pelo consumidor no preparo das refeições. Entre os alimentos utilizados estão o farelo de trigo, farelo de arroz, folhas verdes, sementes e cascas de frutas.
Nosso organismo foi feito para estar em movimento, e assim, manter suas funções básicas de locomoção e de movimento. A falta de exercícios acarreta uma série de problemas que podem ser combatidos com atividades simples e que não exigem equipamentos, como o alongamento físico. Neste curso o aluno aprenderá a realizar essas atividades de maneira prática e segura, obtendo assim seus benefícios.
Acelerar o processo de aprendizagem é uma tarefa plenamente possível desde que sejam observados e seguidos procedimentos e técnicas desenvolvidas para este propósito. A mente humana é um espaço cheio de possibilidades para evolução intelectual do indivíduo, trabalhar estas possibilidades de forma correta potencializam e aceleram tanto a aprendizagem quanto a internalização do conhecimento.
O Curso de Arte Como forma de Comunicação, além de abordar a questão da comunicação embutida na obra de arte e seus reflexos na vida das pessoas, vai dispobilizar aos assistentes exemplos concretos. Na Idade Média, por exemplo, os artistas não usavam a técnica da perspecitiva. Nessa postura estava embutida a falta de perspectiva da sociedade da época.
O Curso de Artes Visuais Para Educação Infantil abrange uma reflexão sobre o papel geral das artes no ensino escolar, oferecendo novas propostas metodológicas para sua abordagem através de análises pertinentes à sua apreciação em sala, sua importância na formação da identidade pessoal, e seus usos educacionais para a integração e inclusão dos alunos.
O dia-a-dia com crianças e adolescentes em situação de risco é uma rotina bastante pesada. O monitor ou educador que se engaja em projetos como este enfrenta os mais variados tipos de conflitos, violência, baixa autoestima, rejeição, indisciplina e por vezes acaba se envolvendo emocionalmente com a situação do menor. Antes de assumir este trabalho o aluno precisa se preparar conceitualmente e também psicologicamente para evitar surpresas.
Lidar com a idade infantil é uma atividade complexa e maravilhosa. Orientar as crianças para que elas incorporem valores de forma espontânea e natural é desenvolver a fundamental tarefa de formar um adulto saudável. O Curso de Atividades com Crianças proporcionará capacitação àqueles profissionais que já possuem o dom, a vocação e a competência para lidar com os pequenos.
Os principais problemas decorrentes do autismo dizem respeito ao comportamento e a socialização. O indivíduo portador do autismo apresenta pelo menos três deficiências básicas, dificuldade de comunicação, de relacionamento e de reação ao ambiente. O tratamento básico para o autista deve compor atendimentos de psicologia comportamental, terapia ocupacional e fonoaudiologia.
A atividade recreativa ultrapassa os limites da distração e do entretenimento, ela consegue alcançar objetivos educacionais nem sempre atingidos com atividades mais formais. Estes recursos agem na criança desenvolvendo por exemplo a socialização, através da interação entre os colegas. Mas além de desenvolver habilidades específicas o jogo e a brincadeira também potencializam o desenvolvimento integral da criança (motor, cognitivo, afetivo...).
Existem algumas características que diferenciam o chefe de um líder. O chefe age em razão do poder e da autoridade que lhe é concedida, já o líder usa a sensibilidade para ouvir opiniões e colher ideias a fim de ganhar a sua equipe e fazer com que todos caminhem na mesma direção. Não existe fórmula mágica para uma liderança de sucesso, mas certamente o chefe arrogante e autoritário está fadado ao fracasso.
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